الأخبار
علمت «الأخبار» أنه، في خطوة غير مسبوقة، بادر أولياء أمور مجموعة من تلاميذ ثانوية الدار الحمراء الإعدادية بصفرو، إلى مراسلة وسيط المملكة، بحكم الاختصاصات المخولة له، والتي من ضمنها النظر في جميع الشكايات والتظلمات التي يكون موضوعها وجود ضرر يلحق المرتفقين، صادر عن الإدارة، من أجل التدخل لمعالجة شكايتهم، التي يتهمون من خلالها مدير المؤسسة التعليمية بالغياب المتكرر عن المؤسسة، والذي نجم عنه تسجيل مجموعة من الاختلالات الإدارية والتربوية، التي أثرت، بحسبهم، بشكل كبير على السير العادي للعملية التربوية، فضلا عن كون غياب المدير المشتكى به جعل المؤسسة تعيش ما تم وصفه بـ«الشلل الإداري».
ويتهم أولياء أمور تلاميذ ثانوية الدار الحمراء الإعدادية بصفرو، من خلال شكايتهم لمؤسسة وسيط المملكة، مدير المؤسسة التعليمية المذكورة، بإهمال الواجب الوظيفي، عبر التغيب المستمر وغير المبرر، الذي كان من نتائجه تعطيل مصالح المرتفقين والتلاميذ، والضرب في مبدأ استمرارية المرفق العمومي، مثلما أشار المعنيون إلى أنهم استنفدوا كافة الحلول المتاحة من أجل تصحيح الوضعية الكارثية التي تعيشها المؤسسة، في غياب أي أثر لذلك على أرض الواقع، ما يوحي، بحسب اعتقادهم، بوجود جهة تضمن الحماية لمدير الإعدادية.
وتضمنت الشكاية، الموجهة إلى وسيط المملكة من طرف أولياء أمور تلاميذ المؤسسة التعليمية، الإشارة إلى أن الغياب المستمر للمدير انعكس أيضا على المستوى التربوي، حيث أدى غياب التتبع والمراقبة التربوية إلى تدني مستوى الانضباط داخل المؤسسة وفي محيطها، وانعكس ذلك على النتائج الدراسية، إذ سجلت المؤسسة التعليمية، خلال الأعوام الماضية، نسب رسوب مقلقة لا تليق بتطلعات المنظومة التربوية. في وقت أكد الموقعون على العريضة أن الإعدادية تفتقر حاليا للريادة والتوجيه، ما ترك الطاقم الإداري والتربوي والتلاميذ في حالة من التخبط، وأن ذلك يهدد بضياع جيل بأكمله، وسط مطالب بإيفاد لجنة للتفتيش لتقصي الحقائق والوقوف على حجم الخروقات وتفعيل مسطرة المساءلة القانونية في حق المعني بالأمر.
وفي الوقت الذي يجري فيه الحديث عن وجود خلافات سياسية أرخت بظلالها على الموضوع، يأمل مهتمون بالشأن التربوي أن تتفاعل، بالشكل المطلوب، المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بصفرو، رفقة المسؤولين على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس مكناس، مع المشكل القائم، وتفعيل المراقبة بشأن كافة المؤسسات التعليمية بعموم المديريات الإقليمية بالجهة، والحرص على ضمان حق المتمدرسين في التعلم، بالموازاة مع إبعاد الأطر الإدارية والتربوية عن الصراعات السياسية والنقابية.
