طنجة: محمد أبطاش
كشفت مصادر أن انطلاق الموسم الدراسي الجديد أعاد إلى الواجهة ملف مشروع بناء إعدادية الرازي بمنطقة واد أليان، التابعة لجماعة القصر الصغير بإقليم الفحص أنجرة، في ظل استمرار توقف الأشغال وعدم دخول المؤسسة التعليمية حيز الخدمة، رغم الآمال التي علقتها عليها الأسر والتلاميذ منذ سنوات. وحسب المصادر ذاتها، فإن أشغال بناء المؤسسة ما تزال متوقفة، في وقت تمت إزالة السياج المحيط بالورش، وهو الوضع الذي أثار تساؤلات وسط الساكنة حول أسباب تعثر المشروع، والجهة المسؤولة عن توقف الأشغال، وكذا الآجال الجديدة المفترضة لاستكماله وفتح أبوابه أمام تلاميذ المنطقة.
وأوضحت المصادر أنه كان يعول على المشروع لتخفيف الضغط عن المؤسسات التعليمية وتقريب خدمات التمدرس من أبناء المنطقة، فضلا عن الحد من أعباء التنقل اليومية، خاصة بالنسبة للتلاميذ القادمين من المناطق البعيدة، والمساهمة في محاربة الهدر المدرسي المرتبط، من بين عوامل أخرى، بصعوبة الوصول إلى المؤسسات التعليمية.
ونبهت المصادر إلى أن استمرار وضعية الورش على حالها، مع بداية موسم دراسي جديد، يثير علامات استفهام حول مآل المشروع، خصوصاً أن المؤسسة كان يفترض أن تشكل إضافة إلى العرض التربوي بالمنطقة، في ظل الحاجة المتزايدة إلى مؤسسات تعليمية قريبة تستجيب للطلب على التمدرس.
وقالت المصادر إن الساكنة لا تنتظر فقط تسجيل استمرار تعثر الأشغال، وإنما تطالب بتوضيحات دقيقة حول أسباب توقف المشروع، ونسبة الإنجاز التي بلغتها الأشغال والآجال التي تم تحديدها لاستئنافها وإنهائها، فضلاً عن تحديد المسؤوليات المرتبطة بتأخر إخراج المؤسسة إلى حيز الخدمة.
وتعيد وضعية إعدادية الرازي، بحسب المصادر، طرح إشكالية أوسع مرتبطة بتعثر عدد من المشاريع العمومية على مستوى المنطقة، خاصة عندما يتعلق الأمر بمرافق ذات طابع اجتماعي وتعليمي يفترض أن تستجيب لحاجيات السكان في آجال معقولة.
وفي الوقت الذي انطلق فيه الموسم الدراسي الجديد، وجد تلاميذ وأسر المنطقة أنفسهم أمام استمرار انتظار مؤسسة كان يفترض أن تساهم في تحسين ظروف التمدرس وتقليص مسافات التنقل، بينما لا يزال مشروع بنائها خارج الخدمة. ويطالب أولياء التلاميذ بتدخل الجهات المعنية للكشف عن مآل المشروع وتقديم معطيات واضحة بشأن أسباب توقف الأشغال، وموعد استئنافها، والموعد المرتقب لإنهاء البناء وفتح المؤسسة بشكل فعلي أمام تلاميذ واد أليان.
