حمّل تطبيق الأخبار بريس: لتصلك آخر الأخبار مباشرة على هاتفك App Store Google Play

شوف تشوف
الرئيسيةسياسية

التقدم والاشتراكية يتساءل عن وضعية تدريس اللغة الأمازيغية

طالب بتفعيل إدماج حرف «تيفيناغ» داخل منظومة «مسار»

الأخبار

مقالات ذات صلة

تساءل فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، من خلال سؤال كتابي تقدمت به النائبة البرلمانية مريم وحساة إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، عن وضعية تدريس اللغة الأمازيغية وأطرها التربوية على الصعيد الوطني داخل المنظومة التعليمية، في سياق تفعيل المقتضيات الدستورية، خاصة تلك التي تنص على ترسيم اللغة الأمازيغية إلى جانب اللغة العربية. وأشارت البرلمانية المذكورة إلى أنه، بالرغم من مرور سنوات على دسترة اللغة الأمازيغية، ورغم المجهودات المبذولة في هذا الإطار، لا تزال هذه المادة تعرف مجموعة من الإكراهات البنيوية والتدبيرية التي تعيق تعميمها وتجويد تدريسها، في تناقض واضح مع التوجهات الرسمية للدولة.

وأوضحت البرلمانية نفسها أن من ضمن الاختلالات المسجلة بخصوص وضعية تدريس مادة اللغة الأمازيغية، ما يتعلق بعدم توفير وطبع كراسات التلميذات والتلاميذ الخاصة باللغة الأمازيغية، خاصة بمؤسسات «مدارس الريادة»، وفق ما نصت عليه المذكرات الوزارية ذات الصلة، ما يؤثر سلبا على السير العادي للعملية التعليمية، مثلما هو الأمر بالنسبة للمعطى المتعلق بعدم إدراج اسم أستاذ وأستاذة اللغة الأمازيغية ضمن بيانات نتائج التلاميذ، على غرار باقي مواد التدريس، بما لا ينسجم مع مبدأ تكافؤ الاعتبار بين اللغتين الرسميتين. وأضافت وحساة أن من بين الاختلالات، أيضا، ما يرتبط بمحدودية تفعيل إدماج حرف «تيفيناغ» داخل الأنظمة الرقمية المعتمدة، وعلى رأسها منظومة «مسار»، بما يحول دون استعماله في التقييمات والملاحظات التربوية، وحرمان أساتذة وأستاذات مادة اللغة الأمازيغية من الاستفادة من بعض التحفيزات المرتبطة بمشاريع الإصلاح، من قبيل منحة «مدارس الريادة».

في السياق ذاته أشار فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب إلى محدودية فتح مناصب الحركة الانتقالية أمام أساتذة مادة اللغة الأمازيغية، على المستويات الوطنية والجهوية والإقليمية، في ظل غياب فضاءات تربوية ملائمة، ومخصصة لتدريس اللغة الأمازيغية داخل عدد من المؤسسات التعليمية، وتسجيل حالات تتعلق بتكليف أساتذة اللغة الأمازيغية لتدريس مواد أخرى، ما يؤثر على مسار تعميم هذه المادة ويحد من نجاعتها. وطالب الفريق باتخاذ الإجراءات والتدابير الاستعجالية من أجل معالجة الاختلالات المشار إليها، وضمان التنزيل الفعلي والمنصف لتدريس اللغة الأمازيغية داخل المنظومة التربوية، والعمل على اتخاذ كافة التدابير الكفيلة بتوفير وطبع الكراسات المدرسية الخاصة بهذه المادة في أقرب الآجال.

 

 

حمّل تطبيق الأخبار بريس: لتصلك آخر الأخبار مباشرة على هاتفك App Store Google Play

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى