الأخبار
اتهم المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم (كدش)، المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالناظور، بالعشوائية في تدبير ملف الفائض والخصاص، وبالارتباك في التسيير والتدبير الإداري اللذين طبعا الموسم الدراسي الماضي، وهو ما اعتبرته النقابة التعليمية المذكورة نتيجة حتمية لاستمرار الوزارة الوصية في نهج وفرض السياسات التعليمية الفاشلة نفسها والمتناقضة كليا مع شعارات الإصلاح التي وصفتها بالجوفاء، والتي أفضت، بحسبها، إلى الوضع الكارثي للمدرسة العمومية على جميع المستويات وطنيا وجهويا وإقليميا. وطالب المكتب الإقليمي، في السياق ذاته، بتمديد الآجال ومراجعة المذكرة وشروط التكليف، وإعادة النظر في طريقة تدبير الملف بما يضمن تكافؤ الفرص والشفافية والإنصاف.. معلنا استعداده لخوض معركة نضالية أمام أي إجراء من شأنه المساس بحقوق الشغيلة التعليمية.
واعتبر المكتب الإقليمي لنقابة (كدش) بالناظور أن السياسات التعليمية المعتمدة أفرزت، أيضا، اختلالات لا حد لها، خاصة ما تعلق منها بالتفييض القسري، والاكتظاظ المهول والخصاص في الأطر التربوية والإدارية، وإلغاء التفويج في المواد العلمية، والاقسام المشتركة، وإلغاء الأنشطة الرياضية وغيرها، وهي كلها اختلالات ناتجة عن تخطيط «أرعن» وتدبير «فاسد» اتضحت معالمه منذ ظهور النتائج الهزيلة للحركات الانتقالية الثلاث، وفي مقدمتها الحركة الانتقالية الوطنية.
إلى ذلك عبرت النقابة التعليمية المذكورة عن دهشة الشغيلة التعليمية بصدور مذكرة إقليمية في وقت متأخر، وبآجال جد ضيقة، لا تتيح للمعنيين الوقت الكافي للاطلاع واتخاذ القرار، بما يعكسه ذلك من ارتباك كفيل بزيادة رفع منسوب الاحتقان في صفوف الشغيلة، مؤكدة، أمام هذا الوضع، إدانتها للعبث التدبيري الذي تشهده المدرسة العمومية، والذي اعتبرته حلقة ضمن مسار ممنهج لتدمير هذا المرفق العمومي، حيث تتحمل وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مسؤولية ما تم نعته بالانحدار التدبيري المشوب بالفساد والتخبط، والعجز عن إيجاد الحلول الحقيقية. مثلما تم التأكيد، أيضا، على رفض الأسلوب التدبيري الأحادي، وتحميل المسؤولية لكل الجهات لما قد يترتب عن القرارات الارتجالية من حيف وإقصاء واضطراب في الدخول المدرسي، مع دعوة الجهات المعنية إلى الكف عن التدبير الانفرادي والعشوائي، واعتماد مقاربة واضحة وشفافة ومنصفة تحترم الشغيلة التعليمية.
